年级增加，学业负担加重，不少学生存在学习方法、自我管理方面的困难，暑假打算通过辅导班提高分数时又感到犹豫不决。现在就向希望进步的高一年级学生介绍一个不错的机构，大家不妨了解下。
辅导班概况
芙蓉高级中学专门为暑假期间希望提升成绩的高一学生设立了这样一个辅导班。里面设有五个基础班，每班人数为二十五人，主要面向那些在高中一年级时基础相对薄弱的学生。该校的办学理念是注重品德教育，旨在培养有道德的人，同时关注学生的整体进步和个性化成长，努力培养具有创新能力的人才。
学校的管理部门工作规范，教师团队专业素质高，其中顶尖教师负责领导，中高级教师是骨干力量。教室设备完善，服务支持充分，采取封闭式和准军事化的管理模式。
学校理念特色
学校始终坚持“公正、勤奋、善良、诚信”的原则，形成了“善于思考、注重礼仪、追求真理、付诸行动”的良好氛围。学生们被鼓励“积极学习、尊敬师长、勤于思考、不断进步”，老师们则秉持“教学有方、关爱学生、学识渊博、敬业奉献”的态度。学校还大力弘扬努力奋斗、团结协作、无私奉献和勇于创新的精神，成功打造了独具特色的课程设置和人才培养模式。
依照这种思路，孩子们可以在适宜的环境中进步，为今后的成长打下根基，仿佛为他们的前行之路标明了路径。
计划性训练
学习应当有规划，目标要具体，情绪要管理。比如每日确定要完成多少数学练习题，掌握多少英语新词汇。这样做可以使学习过程更清晰，防止随意学习。
方案确定之后，必须认真执行。比如部分学生起初没有学习规划，分数波动明显，在后来制定了规划并且实施之后，分数就开始稳步上升。
目标性训练
要清楚知道学习的目的，管理好时间安排，用能看见的进展来衡量。比如考试前，确定要得到多少分，分配好每门功课的复习时长。也可以请家人或老师帮忙，监督自己完成约束自己的事情。
一些学生在过去学习时缺乏方向，导致时间被大量虚耗，后来他们确立了具体方向，并且在老师的督促下，学习成效显著增强。
刻意性训练
有意识地引导行动，以达成预期效果作为衡量尺度。例如，记下因缺乏约束而经历的难受情形，比如因沉迷手机导致学业受挫受到指责，从而加深印象，防止类似情况再次发生。
确立方向之后，须快速达成目的。每日规划功课与时段，用功时要专注，闲适时要彻底放松。还要注重身体健康，与同窗、师长、家人相处融洽，调节好心态。
强制性约束
可以主动为自己制定安排，先从容易的任务入手，逐步提升要求养成规律。譬如起初每日记忆五个新词，再慢慢提升数量。同时也可以请家人收走个人通讯工具来辅助管理。
制定家庭准则，全家共同执行，比如按时睡觉和起床。把关键事项纳入日程，依靠自我约束达成目的。科学安排学习和放松的时刻，梳理掌握的知识，找出不足之处加以改进来提高分数。
这个辅导班的教学理念很先进,教师团队实力很强,学习技巧指导也很到位。对于想在暑假提高成绩的高一学生,这是一个很好的选择。你们认为这些学习方法以及这个辅导班能够帮助你们进步吗？欢迎在留言区发表看法,如果觉得内容有价值,请点击喜欢并转发。
