如今众多学校正研究如何将党建工作融入日常教学，长沙两地中学间开展的党建与教学联合推进项目，为此提供了有益参考。
1. 共建签约开启合作
长沙市芙蓉高级中学同长沙市雅礼实验中学，完成了党建与教学方面的合作签约。这项活动不久前举行，目的是响应长沙市教育局的指示。两所学校希望通过这种协作，给自身发展增添活力，开启共同提升的新篇章。
2. 深化党建交流机制
两所学校设置了固定的沟通平台，并推行领导集体协作、党员共同进步的运作方式。例如，每月组织一次经验分享会，交流党建心得。这样做有助于巩固党建根基，增强党组织的向心力。这相当于为党建工作构建了扎实的框架，保障各项事务顺利推进。
3. 主题党日提升水平
依照重要节庆日，推行“每月一次学习、每季一部影片、每学期一次实践”的党组织活动。在建党纪念日，两所学校或许会共同举办党课教育。此举有助于提高党建工作的水准，同时也能创建典范经验，塑造党建标识，使党建工作更加突出。
4. 探索“党建 +”模式
两所学校一起研究“党建+”的工作方法，既管好党组织间的联合，也管好教学上的联合。比如把党组织活动跟教学讨论放在一起。这样能促进党组织工作跟学校主要任务合得来，也能得到一些难得的体会。
5. 提出工作三点希望
刘维朝同志作为党建指导员，提出了几条具体要求，包括要提升思想认识，施展个人才能，还要秉持合作共赢理念，促进共同进步，同时要勇于攻坚克难，展现组织核心力量。这为两校的党建事业提供了清晰指引，使相关人员清楚了解前进方向。
6. 共享资源共同进步
雅礼实验中学的党委书记谈到，学校打算共同利用教学资源，促进教学和研究的结合。这两所学校还计划举办师生交流活动，以此形成合作共进的文化环境。共同使用教学资源有助于整体提高教学水准和教育品质。
总结：长沙芙蓉高级中学同雅礼实验中学的党建与教学联合推动很有价值。运用构建制度、举办项目、研究方法等一系列办法，为学校党建与教学进步开辟了新方向。大家认为这种学校联合推动方式，还能在哪些领域继续延伸呢？敬请支持这篇文章，转发扩散并发表看法。
