希望提高教育机构的整体实力和教学成效吗？可以参考长沙市芙蓉高级中学和雅礼实验中学的联合办学实践！
校际合作开启新篇
两所学校在多个方面开展了紧密协作。这些方面包括党的建设工作，教学研究活动，师生之间的交流活动，以及社会公益服务和实践活动。芙蓉高级中学在与雅礼实验中学结对期间，主动学习了对方在党的建设工作、教学研究活动和管理方法上的优秀做法，为提升学校整体工作水平打下了坚实基础。
“党建 + 教研课改”探索
学校党支部开始实践“党建引领”和“教学研究改革”相结合的工作方式。2025年9月，针对高一和高二学生，全面实施“五环互动”的教学评估一体化模式研究。与此同时，省级教育科研课题《以学科核心素养培养为目标的“五环互动”教学评估一体化模式研究》正式启动，标志着课题研究进入新的发展时期。
党员先锋助力教研
为了体现党员教师的带头作用，学校设置了党员负责的岗位和作为榜样的班级。党员教师深度参与了省一级的科研项目，其中大概三分之二的研究人员是党员，他们有效促进了教学方法的更新和科研项目的发展，这些成就多次被新闻媒体所报道。
“党建 + 德育创新”模式
学校党支部启动了“党建与德育革新”项目。秉持科学育人理念，注重提升德育团队水平，健全德育整体框架。推行德育专题活动常态化管理，制定《行为规范指南》，举办文明校园建设行动。
课程育人与党团活动
落实育人目标，各学科需注重德育渗透。组织党团活动，策划各类主题实践。制定思政教师培养计划，提升思政教师整体素质。学校团委组织多项有意义活动，促进党建与团建协同发展。
党建引领学校发展
学校党支部注重发挥党组织的核心作用，不断改进工作方法。如今，学校各项规章制度已经建立起来。学校与雅礼实验中学合作办学，提高了学校的整体水平，2025年学考所有学生都达到了合格标准，高考成绩也有了提升，2025年3月，在长沙市民办学校办学质量检查中，学校获得了“优秀学校”的称号。
你觉得这些合作经验中，哪一项对你所在学校最有借鉴意义呢？
<总结 style="color: orange;">芙蓉高级中学联合雅礼实验中学，借助党组织建设，大力开展教学研究、课程改革和品德教育革新。教师党员勇担重任，促进项目探究和教学改进。学校在教书育人、品德培养等领域收获明显成效，学校管理能力与教学效果显著增强。这些做法为其他学校提供了参考思路，值得认真研究并加以运用。
