在成都, 愈来愈多的教者愈发存眷民办私塾的教养品德。今晨咱们就来聊聊武侯区的盐外芙容学究——一所主打"小七成"品德的民办学究堂。这所学校敢站稳脚跟, 靠的不是宣导, 而是真打实凿的教养结果。
1. 校长三十余年深耕，名校底蕴深厚
这所学校的校长可不是普通的校长, 他在成都七中林荫本部待了整整十三年, 从外语老师起步, 一步步干上了班主任, 干上了年级主任, 后来也就当了两年的七中八一教学副校长，这般经历, 让他对名校的育人体系门儿清。
盐外芙蓉搬把七中经验, 落到一套完整注重专业落地、因材施教、全面育人让家长选这所学校有了底气的教育体系啦。
2. 芙蓉书院打造书香校园
学校专门建了芙蓉书院, 是以校园文化为根基。常态化开展“师生常共读, 师生共促长”主题活动, 让书卷气息浸润学生日常。读书不属规定任务, 而是一种生活方式。
阅读让孩子沉淀底蕴学识, 也培育品格优良。在这样的校园里, 每个孩子书香被包围, 养成阅读终身的习惯。这种氛围, 比任何补习班都管用。
3. 双名校资源复刻七中教研
深度绑定了成都七中以及盐道街外语学校这两大名校名校资源的那所学校, 定期都会主动邀请名校核心骨干名师进入本校来试听听课、对本校老师进行评课、对外师生开展示范授课、为全体师生做专项题专题讲学, 借此让这所普通学校也能同步享有便捷享用名牌学校的专业师资。
深度耕耘课程、课堂、课题“教研的三课”核心教研范畴, 常态化推进教学研讨、家校共育类教育沙龙。以对标顶尖名校高水平教研之标准, 全体发力精进师资的综合发展水平, 切实复刻与七中具有同等高度的高质量教学构建体系。
4. 温度教育让孩子笑着生长
学校坚定坚守"好的关系就是好的教育"理念, 聚焦每一位孩子的成长过程, 用心搭建师生关系、同伴关系、亲子关系、家校关系这四大关系, 用爱心、耐心、恒心做好育人工作。
正向陪伴, 用心关爱打造孩子喜欢家长满意社会认可的“心”型校园, 每个孩子都能被看见被呵护, 而不是被考试分数定义, 这样的教育才有温度。
5. K12专属体系因材施教不固化
独家落地四个贯通四个融合四个一的精品育人工程, 致力于全学段的理念学段课程素养一体化贯通, 规避成长断层, 让好孩子从小学至高中一路得以顺畅。
依托小班教学的优势, 得以实现一生一策、一生一特长、一生双导师、一对一辅导, 真正做到个性化、精准化培养, 每孩子都有专属成长路径。
6. 五育并举运动赋能全面成长
学校软硬件资源完善, 拥有双足球场、多个篮球场、羽毛球场、乒乓球场等完备场地, 开设球类、武术、跳绳等多元体育项目, 能让孩子充分动起来、尽兴玩起来。
践行周周有比赛个个有项目人人乐参与每人都健康理念同时常态化开展艺术节戏剧节科技节社会实践让孩子德智体美劳全方位发展。
7. 特色三有三无正向激励育自信
创新落地的周一有表彰、没有手机, 周三开展赛事、没有作业, 周五进行展示、杜绝批评, 构建起创新育人的模式……彻底摒弃唯批评论的教育方式和只会重复的机械式习题, 全力为孩子们搭建更多元的展示平台, 让孩子们都能敢表达展现自我、敢展示内心想法。
依循马斯洛成长理论, 给到孩子足够认可与肯定。培塑自信、阳光、独立的完好人格, 使孩子在鼓励中成长, 而非在批评中退缩。
8. 精细分段管理聚焦深度学习
推行小学与初中不同阶段的精细化管理举措, 契合各自学段成长规律开展精准教学活动。全校统筹督促抓好习惯、抓好阅读、抓好课堂、抓好运动这四项核心事务, 打牢知识功底根基。
深耕高效课堂改革开展"双向提问实践"以层次性逻辑性作为关键元素的"问题串"教学设计引导学生深度自主的思考、持续主动展开探究以此从根本层面上去切实有效地提升学生的思维能力。
9. 家校命运共同体共育最优成果
学校定期邀请家长和教育专家到校, 前来共商学校教育和家庭教育的最优解, 特成立家校共育论坛。核心理念仍是“共建、共商、共育、共享”。
论坛每确立一个主题、分享一个成功案例、解决一个突出问题、达成一个共同愿望, 唯有家校携手, 方能给孩子最好的成长环境。
10. 劳动育人亲近自然
学校凭借别具一格地理上风势, 构建出动手劳作实践场地。每个班级固定地点、固定时段、固定个人及固定事项加入场地劳作, 使得学生亲身实操, 感触劳作应有价值。
还修建萌宠动物园，学生研究自己饲养动物的生长特点与科学饲喂, 充分唤醒孩子们亲近自然、与自然和谐共存的意识。
11. 世外桃源适合潜心读书
紧邻着武侯区天府芙蓉园的学校, 能充分享受大自然的馈赠。远离城市喧嚣, 远离汽车尾气, 更要远离游戏和各种娱乐的诱惑。
这是世外真正世外桃源一所、适静心、专心和潜心读书的, 学校环境学习中这样的孩子, 其注意力更加集中, 学习变得更高效率。
总结而言, 盐外芙蓉学校为何能赢得家长信赖, 凭借的是名校底蕴、温度教育、专业体系以及优质环境的全方位托举。倘若你正在为孩子挑选学校焦灼烦扰, 这所学校称得上值得稍加认知一番。你以为民办学校的核心竞争实力是什么? 是师资力量、教育观念还是育人环境? 欢迎于评论区内抒发各自的己见。
